您是否疑惑過，這隻狗、或這隻貓，為什麼會來到你身邊？在你腳邊徘徊不去？

　　請別急著趕走他，或用棍子將他驅逐出去，希望您可以看完這個影片，看看這孩子在這所學校裡發生、作用的奇蹟，是否我們應該試著從不同角度、立場去思考看看，因每一件事情的發生，都有他的意義！

　　如果您剛好也是學校的行政人員，如果您常常發現您工作的園區裡頭也常常會出現落單的、孤單的、無家可歸的流浪動物，但是長官們卻總是採取「驅趕、通報捕犬隊捕捉」等方式去趕走流浪動物，那麼請您一定要看完這個影片，並幫忙把這個影片分享出去，讓更多人了解，其實只要轉個念頭，用不同角度去看待這些生命，人與動物就能夠和平共處在這友善的地球村裡 smile 表情符號

　　去年聖誕節，有一隻拉不拉多犬被丟棄在台南市東區德高國小。許多家長、老師們會認為，校園中出現一隻與我們長相不同、也無法掌握性格的動物，似乎對於學生來說都可能形成一種危機，也因此多數的學校對於流浪動物都是採取較不友善的方式去驅趕，甚至通報動保處的捕犬人員，將狗狗直接帶走而不管他的後續處理。

　　但台南市東區德高國小有不一樣的做法，校方雖然一開始也是想要將拉拉放生到別的地方，但將狗狗送走之後，拉拉又自己跑回來學校，同時也發現當校方做出趕走他的動作，拉拉就會發出低吼的警告聲音，但是當拉拉遇到天真、而且沒有攻擊企圖的小朋友時，反而化身成為天使，友善的呼應兒童的善意，拉拉甚至能夠溫馴的陪伴著特殊兒童，透過拋球、撫摸、按摩、呼口令等動作，成為輔助兒童成長、學習進步的教學引導員，這令人驚喜的發現，成為德高國小這個禮拜裡最熱血的議題，是否將拉拉留在校園，或是將他送走，也成了教職員間最熱烈討論的話題。

　　不讓人失望的，德高國小最後決定聘任這被主人棄養的拉不拉多犬，成為孩子們的心靈輔導老師，德高國小也給予「拉拉老師」在這所學校的任務，就是扮演好「傾聽」及「陪伴」的角色，陪伴著孩子建立自信以及好的社交學習！

　　這個禮拜，愛護協會除了協助記錄這段時間發生的事情之外，我們也協助校方與原飼主取得「棄養證明書」，由於原飼主家境以及身體狀況已經無法負擔拉拉的開銷，雖然採取了非常差勁的處理方式去對待自己的毛孩子，但實際看到原飼主的狀況，也讓協會不忍心多譴責，只告訴對方，希望未來不要再飼養寵物，也不要有這樣的行為發生，畢竟不是每隻狗狗都能像拉拉老師一樣幸運，能夠遇到好人，才免於厄運。

　　目前在協會介入協助下，也已經完成了新飼主的認養登記，拉拉老師未來就會定居在德高國小，假日或寒暑假也都會有老師、或是家長輪流帶回家照顧，拉拉的日常開銷、醫療基金，也將由校內發起募捐活動，支應他的所有開銷，讓拉拉能夠長長久久、健康平安的繼續在德高國小生活 smile 表情符號

　　感謝臺南市東區德高國小為友善校園、友善生命教育課程跨出了第一步，透過影片，我們希望有更多單位能夠仿效、取經，對於不熟悉的生命，我們總是預設立場，認為他們會做出什麼危害到我們生命安全的事情，但其實動物與人，真的可以很靠近、很靠近，只要我們願意伸出手，打開心胸，釋放友善訊息，動物們感受得到，而他們更會回報給我們，一千倍、一萬倍的溫暖與熱情:)

　　感謝 臺南市東區德高國小

校長 陳茂盛、教務主任 陳智揚、學務主任 蔡文都、總務主任 李興鎵、輔導主任 姜建宏

以及共同參與「聘任拉拉老師」計畫的臺南市東區德高國小全體教職員工 ─ 明琨組長、岱錦組長、志華老師、詩婷老師、沂芯老師、价盈老師及全體師生們。

以及協助聯繫並提供相關經驗分享的文元國小 賀憶娥老師

※更多「拉拉老師」的訊息以及生活近況，可以直接連結德高國小粉絲專頁喔：
https://www.facebook.com/pages/臺南市東區德高國小/717049295038459?fref=ts

本影片由 社團法人台南市流浪動物愛護協會
協助記錄 / 攝影 / 剪輯製作